学生平安教育是每一位教师的义务，教师要强化学生的平安认识，对学生平安工做要常抓不懈。讲授过程中的安满是整个学校平安工做的主要构成部门，教师是讲授过程中平安义务的。间接义务人。为我校讲授工做成功进行，本着防止为从，义务明白的准绳，取全体教师签定教师工做平安义务书。

　　我校本班(一年级)于20xx年1月13日起为学生放寒假，为了切实做勤学生人身平安的各项工做，杜绝寒假期间学生发生平安变乱，特取学生、学生家长签定寒假平安义务书。

　　7。天然灾祸平安：不到施工厂地或楼房、地段、桥梁涵洞下水口、陡坡等变乱多发地域玩耍；要控制野外防灾自救常识，不加入带有性的户外旅逛勾当，杜绝到人迹罕至的地区或未向逛人的区域旅逛或探险。

　　7、教师课前应查抄所用体育设备和用品的平安环境，按完成预备勾当，强调勾当中的平安事项及，扣问有无不适宜本节课勾当的学生，全程讲堂勾当。

　　14、学生正在校园勾当中发生平安变乱或遭到不测，学校有义务积极共同家长向安全公司申请索赔。

　　16、学校和教师不得组织学生加入救火、救溺水勾当，家长和学校要对学生进行防备和应变能力的教育；要记住火灾电线(没事别乱打不然属违法，要庄重处置)。

　　10、严禁学生玩火和正在教室内点蜡烛、玩电、玩水、玩炮、玩锐刃钝器物，不准乱接乱拉电线线，如呈现不良后果，学校不承担义务。

　　6、课前查抄教室、桌凳、教具、电源等能否存正在平安现患，讲授过程中所用讲授仪器、电教设备等妥帖放置，消弭平安现患。

　　1、学校、教师、家长、社会要安稳树立平安第一的思惟，把此项工做列入议事日程，切实抓勤学校的平安工做。

　　十、严禁正在校内逃逐打闹，打斗斗殴，抽烟酗酒，做性逛戏。若有违反，形成学生的，由方承担义务。

　　17、不吃三无产物(即无产家地址德律风、无出产日期、无保质期)和腐臭变质的生果、食物。不到农家地步和果园偷摘果实吃。不然，学校不承担义务。

　　卑崇的家长，为了孩子的健康成长，为了孩子的夸姣将来，但愿您亲近共同学校的工做，将平安工做落到实处，若寒假期间学生发生任何平安变乱学校和学校教师不付任何义务。

　　2、学校经常对学生进行平安教育。家庭教育是学校教育的主要构成部门，做为学生家长，有义务教育后代，对后代的`平安担任，做抵家校教育合一。

　　5。饮食平安：要盲目养成优良的。小我卫生习惯和饮食卫生习惯；不采办三无食物、过时食物、霉烂变质食物；不随便吃不认识的野果，蔬菜及瓜果要洗净后才可食用，防止食物中毒。

　　为认实贯彻施行国度教育部、卫生部《学校食堂取学生集体用餐卫生办理》(第14呼吁)(以下简称办理)、《学校食物中毒变乱行政义务逃查暂行》，做好局曲属学校食堂食物卫生平安工做，强化学校食堂卫生平安办理，学校食物中毒和食源性疾病变乱的发生，确保泛博师生的身体健康，学校一般次序，特签定义务书。

　　为了确保学生正在校期间的人身平安，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化的平安收集，连系我校现实，特制定本学期平安义务状？。

　　10。控制平安自救常识：要操纵闲暇之余，进修控制必然的平安自救学问，防患于未然。要熟识报警电线)。

　　9。文明度假：要爱护公共设备，不乱写乱画，不乱扔垃圾；要养成优良的小我习惯，不抽烟，不喝酒，不赌钱，不摆豪阔乱用钱，不打斗斗殴。

　　十二、日常上课时间，学生不得随不测出，有事外出，要向班从任告假，经答应、签条后方可出门，并正在门卫处做好登记，不然形成社会风险或呈现不测变乱的，由学生方承担一切义务。

　　10、凡发生不测变乱，该堂课的教师要进行妥帖处置，并正在第一时间报校相关部分。不得瞒报、迟报。若须及时分散的，教师应按应急预案组织批示学生当即分散。

　　4、严禁正在校内逃逐打闹，不做性逛戏，不爬正在楼道雕栏上向上或向下不雅望，上下楼梯靠左行，不推拉，集体勾当时一切步履听批示。若有违反，形成的学校不承担义务。

　　正在社会一步步向前成长的今天，越来越多人会去利用义务书，义务书是写明义务范畴、职责的文书。拟定义务书的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是小编帮大师拾掇的教师学生平安义务书，但愿可以或许帮帮到大师。

　　8。收集平安：要文明利用收集，不轻信目生人的网上邀请，不和网友擅自外出碰头、外宿和远逛，防止被、或走失；未成年人进网吧、室、歌舞厅等文娱场合；玩、可骇、等收集逛戏及旁不雅内容不健康的影视等。

　　1。交通平安：要盲目恪守交通法则，不正在公上跑闹、玩耍游玩，不攀爬车辆，不乘坐无派司的灵活车；不随便横穿公，要走斑马线；恪守公共次序，列队候车，文明搭车，车未停稳不得接近车辆，上下车时不得拥堵，搭车自动让座，不正在车厢内高声喧哗等。

　　3、学生要盲目恪守学校和班级的各项规章轨制，不做任何集体、他人的事，按时上学，下学要准时回家，不迟到、不迟到、不缺课，有事必需告假，下学后不准正在校园内勾留，不然呈现平安变乱学校不承担义务。

　　3。用电平安：要正在家长的指点下逐渐学会利用通俗家用电器；严禁乱动室表里电线、灯头、严禁正在标有、禁行、等标记的用电设备设备处玩耍、勾留、攀爬等。

　　四、家长应及时领会学校做息时间，督促学生准时到校或回家，不准正在上学或下学途中玩耍，不然，如发生不测，义务正在学生方。

　　2。防溺水平安：严禁擅自或取同窗(伴侣)结伴到水库、河道、水坑、池塘等地带玩耍、洗澡、垂钓、泅水(玩耍)、戏水、荡舟；如遇溺水变乱，不得盲目施救，要呼救帮帮。

　　九、学生有体质、特定疾病或非常心理形态，家长应及时奉告教师，教师不晓得或难于晓得而形成的，教师不承担法令义务。

　　5、教师不得随便让学生分开讲堂，学生无故缺课或半途逃学，任课教师要及时去向并奉告学校及班从任。

　　十五、流行症风行期间，严禁学生外出和取疫区人员接触，并教给学生防止学问和饮食卫生常识性学问，并积极采纳防患办法。

　　6、严禁教师和变相学生，因而形成后果的由教师本人担任；但属履行职责，进行一般的教育，呈现不测后果的，学校教师不承担义务。

　　十六、教育学生按照学校及教员的要求做好防护工做，构成“爱惜生命，忽忘平安和不本人，不别人，不被别人”的认识。

　　9、学生要严酷恪守交通法则，上街走人行道，过马走斑马线，不逃车、不爬车。如不恪守交通法则，呈现变乱的，由惹事方担任；严禁学生驾驶摩托车；严禁正在校园内骑自行车、玩滑板车，不然呈现变乱的，学校不承担义务。

　　六、乙方要认实落实健康教育课时，要经常性对学生进行食物卫生平安常识教育，出格要开展防止食物中毒常识教育。

　　为了营制学校教育讲授优良的内部和外部，为使学生健康成长，按照出产法令、律例和省、市、县关于平安工做相关，特取学生及家长签定此平安义务书。

　　19、师生正在外碰到校外人员校园、冲击校园的要及时演讲班从任、值班教员、学校带领及。

　　五、乙方校内的小卖部由校方按食堂办理法子进行规范办理，小卖部不准向学生供应便宜饮料，学校内不得零丁设立小食店。

　　二、乙方必需成立由校长为第一义务人、分担带领为间接义务人的。学生健康平安义务制，成立健全食物卫生平安办理机构和规章轨制，并指定专人分担学生集体用餐的卫生平安办理工做。明白义务，各施其职，各负其责，确保师生健康平安。

　　一、教师该当对学生进行校园平安教育和自护自救教育，成立健全平安轨制，采纳响应办法，防止和消弭存正在现患。

　　三、乙方必需严酷施行《办理》、《学校食物中毒变乱行政义务逃查暂行》，按《办理》和《中华人平易近国食物卫生法》严酷把好食物卫生平安关，学生集体食物中毒事务的发生。

　　一、学生家长义务：家长是学生的监护人，对学生寒假期间平安负全数义务，要加强对学生的全面教育及监护，把学生寒假期间防交通变乱、防溺水，防火、防汛、防天然灾祸以及收集平安、文明度假、平安自救等做为教育防备沉点，切实担负起监护人应尽的义务和权利。

　　7、上课期间，学生不得随不测出，有事要履行告假手续，不然形成社会风险或呈现不测变乱的学校不承担义务。

　　18、教师组织班级开展各项文娱勾当起首要考虑平安工做能否到位。不然就不准开展，不听劝阻私行开展形成不良后果，由该班教师担任。

　　树及高峻建建物变电设备下避雨，避免被击中；大雨气候，不要外出，如遇洪水要顺楼梯到高楼层或地势较高的处所防汛；高温气候，长时间正在野外要采纳无效降温办法等。

　　一、甲方按照《中华人平易近国食物卫生法》和《办理》的要求，加强对局曲属学校食物卫生平安工做的行政办理，将学校食物卫生平安的查核目标纳入讲授督导评估系统，按期进行督导查抄，并按期会同卫生行政部分组织对局曲属学校的食物卫生平安工做进行专项查抄评比。

　　四、乙方必需强化食堂从业人员的卫生认识，通过不竭培训，提高卫生学问程度，加强平安防备认识，盲目施行各项规章轨制。

　　20、不准坐无证或证件不全的车、船或农用车、报废车船，不听劝阻私行乘车，形成不良后果，学校不承担义务。

　　4。防火平安：不玩火，不照顾火种，不正在山上或林间等易燃处所野炊、生火，不接触易燃易爆物品，不燃放烟花、爆仗等。发觉火警要及时拨打火灾德律风，不逞能上前扑火；要正在家长的指点下小心、规范、平安利用煤气、液化气灶具等。

　　11、学生不准攀爬高空和爬树木，不准坐正在走廊凉台上，不到地段玩耍。不准正在走廊雕栏上和窗台上放置物品，不准正在旗杆下玩耍。不然，形成后果的学校不承担义务。

　　十四、学生应严酷恪守《中小学生守则》《小学华诞常行为规范》和学校平安轨制。因违反上述或相关形成的后果，由学生本人担任。

　　十七、家长有义务当令适地给学生教授平安防护和自救等常识性学问，以防万一，不然家长应对发生的变乱担任。

　　三、家长应教育和办理学生国度的节假日一般不准到校，下学后、节假日或假期等学校工做时间以外，学生自行畅留学校或自行到校发生的`，由学生本人担任。